近年来，辽宁省沈阳市铁西区立足民族工作实际，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，延伸拓展民族工作“半径”，教育引导广大青少年坚定“五个认同”，扎实推动“各族青少年交流计划”纵深发展，引导各族师生紧密团结，让民族团结之花在校园内外绽放，幸福教育结出丰硕成果。

一、锚定“圆心”，强化精神铸魂，构建“智慧学习共同体”

强化思想引领，夯实民族团结教育基础。通过组织全区中小学校各级党组织深入学习铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和核心要义，全面提升党员干部的思想认识。系统推进民族团结教育进学校、进课堂，通过大思政课、学科课程渗透、校本课程、主题班会、团队会等渠道积极开展专题教育，持续开展讲好民族团结进步故事等具有民族特色的活动。

深化教育实践，培育民族团结意识。依托“铁西区大中小学思政一体化共建基地”，幸福教育进社区、进村屯课堂示范点，以“大思政课”、“幸福教育”、“微光校长书房”等专家讲师资源，组建14个学区联盟，围绕18个主题，开展“铸牢中华民族共同体意识”主题教育课2060节。以“传承弘扬伟大抗美援朝精神”为主题，军地合作举办爱国主义教育思政课，110所学校师生及相关单位11.6万人在线参与。深入开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动，将中华民族共同体意识有机融入全区中小学思政课程和课程思政，通过课本剧展演、经典诵读、红歌合唱等活动，讲好红色故事、弘扬伟大建党精神。

二、延伸“半径”，精准对接需求，拓展“服务辐射新领域”

支教合作，搭建东西部教育交流桥梁。积极贯彻落实《援疆援藏万名教师支教计划实施方案》，组建优秀教师团队支援西部地区教育工作，近年来，派出8名教师和1名行政干部，并与相关单位组建联合援疆管理团队，助力塔城教育强市建设；选派教研员为塔城教师开展大单元教学培训，组织开展送教进疆活动。

文化交流，促进民族地区教育资源共享。邀请四川凉山彝族自治州学校领导到铁西区举办“‘川’阅辽沈、品质交流”共研共话交流活动，以领航校长工作室为依托开展“组团式凉山支教”的创新支教模式，组织名优校长赴大凉山指导培训，借助互联网搭建两地教师多维交流平台，荣获教育部颁发的“凉山支教最美教师团队”、“凉山州优秀支教教师”等荣誉称号。

爱心助学，共筑民族教育梦想。开展“小手拉大手、共圆读书梦”、“万里手牵手、共建图书室”等活动爱心助学，参与人数达5000余人，向青海、西宁、西藏那曲等地捐赠爱心图书累计1万余册。接待新疆塔城、西藏那曲骨干教师4批30余人次教师跟岗培训，邀请西藏安多县中学生及骨干教师赴沈开展“汉藏一家亲、游学显真情”游学活动，承办辽宁省少工委组织的“民族一家亲”辽宁、新疆、西藏青少年冬令营、夏令营活动，加强与西部地区的交流合作。

三、拓宽“直径”，搭建多元平台，共育“文化交融生态圈”

文化传承，构筑中华民族共有精神家园。坚持以中华优秀传统文化丰富校园文化，组织各学校利用好宣传栏等，加强校风教风学风建设，构建以中华优秀传统文化为底色的学校文化，积极营造弘扬民族团结进步的正能量氛围。节日活动，增强民族文化认同感 以中华民族传统节日、重要纪念日为契机，开展“我是小小石榴籽”主题夏令营、民族知识宣讲、民族手工艺作品展示活动，教育引导学生正确认识各民族文化与中华文化的关系。开设“写书法、品茶艺、学书画、奏雅乐、习武术”等课程，开展“葫芦络画”等非物质文化遗产进校园主题活动，让中华优秀传统文化基因潜移默化的注入学生心灵。

实践基地，拓展民族团结教育新空间。充分发挥实践基地育人功能，将辽瓷非遗传习基地等24家铁西区中小学生校外实践教育基地、玖伍文化城等10家微光阅读校外联盟基地纳入到民族团结进步阵地资源当中，打造5条特色研学路线、21个区内打卡地，全区10万余学生积极参与实践，丰富各族师生文化交流平台。

成果展示，彰显民族团结教育成效。举办“同结石榴籽、共筑中国梦”成果展演，得到上级民族工作部门的一致好评，并被沈阳市作为典型案例推广。承办“同心共起舞 团结奏华章”民族文艺汇演活动，展现中华民族传统文化的无限魅力。开展“童心永向党、翰墨绘百年”书画主题活动，通过笔墨创作，以书言志、以画寄情。组织“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”朗诵会，引导各民族师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，培养爱国主义精神。

媒体宣传，弘扬民族团结正能量，通过微信公众号等媒介，推送中华优秀传统文化，讲好各民族文化互鉴融通的历史故事，弘扬中华民族伟大精神，构筑中华民族共有精神家园，引导各族学生增强文化认同、坚定文化自信。